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Publié : 20 juin 2011

Organisation écodélégués 2009-2010

Sur 27 élèves, 16 candidatures ont été retenues

Ces 16 élèves suivront la formation suivante :

- 4 stages sur site avec en formateur M Bourlier et M Hubaille : les élèves intégreront une équipe parmi 4 groupe en corrélation avec leur projet. Chaque équipe aura un temps de réflexion et détermineront les actions qu’ils souhaitent entreprendre. Enfin ils communiqueront leurs recherches, leurs découvertes et leurs travaux via le site du collège (Rubrique E3D) et l’exposition collège-école-sauvegarde de la Risle.

Ces 4 stages auront une durée de 3 heures et auront lieu au collège. Les élèves devront rattraper les cours auxquels ils n’ont pas assisté. Ils auront un badge spécial qui leur permettra de circuler dans le collège où seront mentionnées les dates, lieu et horaires du stage.

- 2 sorties sont prévues :

La cité des sciences et de l’industire (Paris)

Pour la première sortie les élèves seront sensibilisés au planétarium à la place de l’homme dans l’univers à travers le film « le rêve de Galilée », ensuite ils seront menés à réfléchir en atelier sur le thème de l’habitat et des énergies renouvelables et enfin à découvrir la reconstitution paléogéographique en 3 dimensions d’un écosystème ancien et de sa biodiversité à la géode.

Parc de Clères

Pour la seconde sortie les écodélégués compareront la biodiversité de la zone humide du collège avec celle du parc. Ils élaboreront une classification des spécimens rencontrés. Enfin ils iront à la découverte d’espèces locales d’amphibiens.

Les dates à retenir

DatesHorairesThème / Lieu
Lundi 1er mars14h00-17h00Stage 1 / salle 1
Vendredi 12 mars8h00-18h00Sortie cité des sciences / Paris
Mardi 30 mars8h40-12h00Stage 2 / salle1
Jeudi 22 avril14h00-17h00Stage 3 / salle1
Lundi 30 avril8h40-17h00Sortie parc de Clères
Lundi 3 mai9h30-13h00Stage 4 / salle1
Vendredi 14 maiA partir de 17h00Exposition sauvegarde de la Risle

L’exposition collège-écoles-sauvegarde de la Risle aura pour thème cette année « autour du Jardin ».