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Depuis le début du projet Mauthausen, se rendre au Mémorial de la Shoah est pédagogiquement incontournable. D’abord préparés sur le sujet dans les différentes disciplines, les élèves appréhendent sérieusement ce lieu de mémoire vivante grâce aux spécialistes qui les guident et les encadrent. C’est ensuite que les élèves peuvent écouter le témoignage d’un survivant et dialoguer avec lui en abordant les sujets qui les questionnent.
Dans le même esprit, il a semblé indispensable de visiter le quartier du Marais, espace marqué par la présence juive dans la capitale au fil des siècles.

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  • Visite au Mémorial de la Shoah - Février 2010

    Cet article a été rédigé à l’issue d’une sortie pédagogique à Paris le 19 février 2009, où l’on a visité le quartier du Marais puis le Mémorial de la Shoah. L’auteur de ce texte est Morgane Le Bot, élève de 3eC.